Видеоигры стали полноценным предметом в лондонской школе

В ней обучают детей с ограниченными возможностями

Маловероятно, что в школьной программе скоро появятся видеоигры. Но для учеников лондонской школы Richard Cloudesley School это уже сейчас простой предмет наряду с остальными.

Видеоигры стали полноценным предметом в лондонской школе-1

В этой школе для детей с ограниченными возможностями обучается около 80 учеников в возрасте от 2 до 19 лет. Каждый из них страдает разнообразными физическими заболеваниями или нуждается в дополнительных сенсорных потребностях.

Директор школы Фрэнсис Гонсалес (Francis Gonzales) рассказал, что введение игровых уроков дало положительный эффект. Детям стало легче идти на контакт со своими сверстниками и налаживать отношения. Они начали больше работать в команде, например, чтобы построить что-нибудь в Minecraft.

Видеоигры стали полноценным предметом в лондонской школе-2
К нему можно подключить множество дополнительных устройств для комфортного управления, например, большие отдельные стики или кнопки под ноги

Также Фрэнсис похвалил Microsoft за специальный контроллер Xbox Adaptive Controller, созданный специально для людей с ограниченными возможностями.